Confort térmico en interiores y exteriores de espacio educativo en clima cálido semi-seco

Abstract

En la región de El Grullo, Jalisco, México, existen condiciones de clima cálido semiseco y de acuerdo a revisión de literatura SEMARNAT (2010), este tipo de clima sucede en un 7% del territorio mexicano. Esto motivó a realizar un estudio de confort térmico en interiores y exteriores de un espacio educativo. El objetivo de la investigación fue estimar el valor de la neutralidad y los rangos de confort de variables del ambiente térmico y del usuario para conocer la sensación y la percepción térmica de sus ocupantes. Se utilizó una metodología descriptiva, no experimental y transversal, previo diagnóstico bioclimático. Para ello, se aplicaron 300 cuestionarios para habitante y ambiente térmico en el periodo cálido y frío. Se utilizó la correlación de Pearson para saber la asociación significativa entre variables meteorológicas y ordinales. Los resultados del estudio indican que en el rubro de sensación térmica en términos de estadística hay una asociación significativa de nivel moderada con la variable de temperatura de bulbo seco, temperatura de globo negro y nivel débil con la humedad relativa. Asimismo, la tolerancia de la temperatura fue significativa en nivel débil con la temperatura de globo negro y radiación solar.

Keywords

• Aceptación y tolerancia de temperatura
• Confort térmico
• Sensación y percepción térmica