Outros corpos e anfíbias epistemologias: olhares para as possibilidades de pensar o corpo, travessias e cruzamentos entre “mundos epistêmicos”

Abstract

Este ensaio é uma composição de textos e reflexões que apresentam “outras” possibilidades de olhares para o corpo e suas relações, concepções de corpo que envolvem “outros” modos de produção de conhecimento científico, junto com questionamentos que buscam tensionar conceitos hegemônicos de corpo e de modos de aprender ciências biológicas e produzir conhecimento científico. Partindo de minha pesquisa de TCC, trago compreensões que envolvem as linguagens corporais, as performances das oralituras e outras noções de corpo como potencialidades que baseiam diferentes epistemes para pedagogias decoloniais e contracoloniais. Ao apresentar “outras” maneiras de produção de conhecimento, questiono se “outras ciências” não estão passando e acontecendo à nossa frente? Ou não estamos lendo as grafias que as processam? Se as diferentes formas de linguagens constituem fronteiras entre “mundos epistêmicos”, talvez devamos reaprender a ler os corpos para “transitar entre mundos”, como anfíbios em submersões, travessias e cruzamentos.

Keywords

• ensino biologia
• epistemologias decoloniais
• linguagem corporal
• oralituras