Educare (May 2018)

1. Gestión del directivo en la promoción de calidad educativa: una visión desde los actores sociales

  • Yoel Alfonso Vivas ,
  • Leonardo Castillo Ramos

DOI
https://doi.org/10.46498/reduipb.v21i3.42
Journal volume & issue
Vol. 21, no. 3

Abstract

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La investigación se desarrolló con el propósito de comprender la importancia de la gestión gerencial del directivo, orientada hacia la calidad educativa en la Unidad Educativa Estadal “Rómulo Betancourt”, a través de la visión de los actores involucrados en el proceso. El estudio se ubicó bajo una dirección cualitativa y sobre las bases del método fenomenológico. Los informantes clave fueron docentes de la institución mencionada, hasta que la información se consideró saturada. Ésta fue recolectada a través de la entrevista a profundidad. De ahí surgieron los hallazgos que permitieron develar la percepción de una inquietud por parte del equipo docente sobre la gestión gerencial del director, puesto que consideran necesario e importante que se fortalezcan los procesos gerenciales en pro del logro de resultados relacionados con la eficacia y eficiencia, porque se interpreta que existen ciertas debilidades en la praxis gerencial que inciden de manera negativa en el alcance de la tan ansiada calidad educativa.

Keywords