Extensio: Revista Eletrônica de Extensão (Aug 2018)

Jovens tutores de programação: um relato de experiência

  • Jean Carlo Rossa Hauck,
  • Christiane Gresse von Wangenheim,
  • Giselle Medeiros,
  • Raul Missfeldt Filho,
  • Nathalia Alves,
  • Silvia Laurentino,
  • Vinícius Santos

DOI
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2018v15n29p94
Journal volume & issue
Vol. 15, no. 29
pp. 94 – 108

Abstract

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O projeto Jovens Tutores de Programação tem o objetivo de capacitar jovens dos últimos anos do ensino fundamental para a aplicação e ensino de programação de aplicativos móveis, com o apoio de profissionais da indústria de software e de alunos extensionistas, ao mesmo tempo que ensina o conhecimento computacional e programação a outros alunos de uma escola pública municipal de Florianópolis. O projeto é realizado de abril a setembro de 2017. Durante o projeto são realizadas as etapas de: preparação de unidades instrucionais e ferramentas, capacitação dos participantes, formação para os tutores, realização de oficinas de programação e documentação do projeto. Os resultados observados indicam o atingimento dos objetivos do projeto, e incluem: capacitação de três jovens tutores de programação e seis profissionais da indústria, realização de oficinas de programação para cinquenta alunos da escola, diversos prêmios e destaques em feiras e eventos.

Keywords