GIOCHI DI SPONDA: MAESTRI E DIALOGHI DI LINGUE E DI CULTURA

Abstract

Il contributo introduttivo alla sezione storica del convegno dedicato ai maestri di italiano all'estero vuole portare l'attenzione su alcuni temi di riflessione sollevati dai tre saggi che la sezione comprende, in particolare sulla figura e sul ruolo dell'insegnante di italiano L2 tra Ottocento e Novecento e sulla particolare fisionomia che questa figura assume in rapporto al panorama del dibattito italiano sulla lingua.

Keywords

• maestri di taliano
• Ottocento
• Novecento
• Questione della lingua
• Manzoni
• uso vivente