Zeitschrift für Hochschulentwicklung (Feb 2015)

Lehre als Forschung: Grundlagen der Musikinformatik im künstlerischen Kontext

  • Julian Rohrhuber

DOI
https://doi.org/10.3217/zfhe-10-01/05

Abstract

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Was macht künstlerische Forschung notwendig? Am Beispiel des Fachs Musikinformatik erörtert der Artikel diese Frage, den Anspruch, den sie impliziert - und inwiefern er sich als Integration von Forschung und Lehre einlösen lässt. 30.03.2015 | Julian Rohrhuber (Düsseldorf)

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