Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Sep 2022)

As agendas do Global Education Reform Movement (GERM) e as suas relações com a Educação Física

  • André Osvaldo Furtado da Silva,
  • Angelica Madela,
  • Elisandro Schultz Wittizorecki

DOI
https://doi.org/10.1590/rbce.44.e002922
Journal volume & issue
Vol. 44

Abstract

Read online

RESUMO O avanço mundial do conservadorismo provocou a constituição de um movimento articulado denominado Global Education Reform Movement (GERM), que com a sua agenda tenta ditar os ritmos da educação. No Brasil não é diferente: com a permeabilidade do GERM na educação nacional, identificamos que a Educação Física vem sendo tocada com esses traços de modernização que, no nosso entender, esmaecem o significado e as ações do componente curricular. Assim, pela análise de documentos, discutimos como essa agenda global se relaciona com o contexto da Educação Física nacional.

Keywords