O Mundo da Saúde (Jan 2006)
Discussão clínica interdisciplinar como instrumento na formação do terapeuta: uma experiência em fonoaudiologia
Abstract
Este texto fundamenta as questões envolvidas na formação do terapeuta da área da saúde, articulando-as com o processo de ensino/aprendizagem. A discussão é feita à luz de uma concepção teórica que valoriza os aspectos interacionais do sujeito, a partir de um olhar para a sua singularidade. Discutimos também a interdisciplinaridade como fator essencial para essa formação do terapeuta, e a seguir relatamos sobre essas questões na fonoaudiologia. Finalizamos o artigo expondo nossa experiência de discussão clínica interdis- ciplinar no Curso de Fonoaudiologia do Centro Universitário São Camilo, como exemplo de uma prática da graduação em que todas estas questões estão presentes.
