Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan (Aug 2024)
Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Prodi Pendidikan Guru dan Sekolah Dasar Univeritas Jambi
Abstract
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode explanatory survey untuk mengeksplorasi pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa PGSD Universitas Jambi angkatan 2023. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 34 responden, yang merupakan 25% dari total populasi mahasiswa. Analisis data meliputi uji validitas, reliabilitas, asumsi klasik, hipotesis, dan regresi linier berganda. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengetahuan kewirausahaan, yang diperoleh melalui pelatihan dan pembelajaran di kelas, berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha. Uji T mengungkapkan bahwa nilai t-hitung (5.362) lebih besar dari t-tabel (2.036) dengan signifikansi di bawah 0.05, menunjukkan pengaruh parsial yang signifikan. Uji F menunjukkan bahwa secara simultan pengetahuan kewirausahaan mempengaruhi minat berwirausaha dengan nilai f-hitung (28.754) lebih besar dari f-tabel (3.14) dan signifikansi di bawah 0.05. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha termasuk perasaan senang, ketertarikan, perhatian, dan keterlibatan. Penelitian ini menyarankan peningkatan program kewirausahaan yang lebih aplikatif dan interaktif untuk mendorong minat berwirausaha di kalangan mahasiswa.
Keywords