Los Efectos Posicionales en Ítems de Opción Múltiple: el Orden de los Distractores Afecta a la Dificultad

Abstract

La creciente aplicación de evaluaciones con pruebas de opción múltiple acentúa la importancia de medir rigurosamente. Está demostrado el efecto posicional de las opciones de respuesta del ítem sobre sus propiedades psicométricas (dificultad y discriminación), aunque la evidencia disponible es limitada y contradictoria en algunos puntos. La posición de la opción correcta ha sido una primera línea de estudio, mientras que trabajos recientes han analizado la posición de los distractores u opciones incorrectas, según su plausibilidad o atractivo. En este trabajo se evalúa el efecto posicional de la opción correcta y el distractor más y menos elegido, sobre la dificultad y discriminación de ítems de tres, cuatro y cinco opciones. Se han hallado resultados relacionados con el “efecto anclaje” en la creación y distribución de las opciones: los distractores atractivos colocados al final dificultaban el ítem, mientras que los menos elegidos seguían la tendencia contraria. No hubo efecto en la discriminación.

Keywords

• multiple-choice items
• distractor position
• key answer position
• option order