Використання міжпредметних зв'язків при вивченні MathCAD у професійній підготовці інженерів

Abstract

Обгрунтується необхідність вивчення MathCAD та виконання розрахунково-графічної роботи з теми «Метематичний пакет MathCAD». Подається приклад завдання для розрахунково-графічної роботи з інформатики для студентів механічних спеціальностей. Дана робота дозволить реалізувати міжпредметні зв'язки дисциплін «Інформатика», «Вища математика» і «Опір матеріалів».

Keywords

• MathCAD
• розрахунково-графічна робота
• міжпредметні зв'язки
• символьне перетворення
• математика
• опір матеріалів