Proyectos de ciencia ciudadana. Una oportunidad para la alfabetización científica y la educación en sostenibilidad

Abstract

Desde que surgió el término ciencia ciudadana hasta la actualidad, los proyectos de participación ciudadana en la ciencia han aumentado en cantidad y en diversidad de áreas de actuación. La ciencia ciudadana se descubre así como un mecanismo para implicar a la sociedad, propiciar su interés en la ciencia y contribuir a su alfabetización científica. Además, hay que destacar la aportación inherente de los proyectos de ciencia ciudadana al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En este artículo se revisan algunos ejemplos de proyectos de ciencia ciudadana de ámbito internacional y se detallan proyectos en activo en España, tanto desde la perspectiva de la enseñanza formal como desde la formación no reglada.

Keywords

• ciencia ciudadana
• alfabetización científica
• ODS
• educación formal
• educación no formal