Boletim GEPEM (Jun 2005)

Jogos com Frações: Diferentes explorações em sala de aula

  • Rosana de Oliveira

DOI
https://doi.org/10.69906/GEPEM.2176-2988.2005.383
Journal volume & issue
no. 47

Abstract

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Este relato descreve diferentes possibilidades de uso, em cursos de formação continuada de professores, de cinco jogos que constam no livro “Frações no Currículo do Ensino Fundamental: conceituação, jogos e atividade lúdicas”. Os jogos são: cartões com coleções, cartões coloridos, dominó de identificação simples (quadrado), dominó de identificação simples (círculo), dominó de identificação Simples (parte de uma coleção).

Keywords