Make the invisible visible. Formidling af immateriel kulturarv i en museumskontekst

Abstract

Hvordan formidler man den immaterielle kulturarv i en museumskontekst? I denne artikel præsenteres erfaringer fra et undervisningsforløb på Københavns Universitet, hvor en konkret museumsgenstand danner afsæt for at lære studerende at designe nye formidlingsløsninger.