Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura (Aug 2017)
Punteggiatura: norme, tendenze e complessità. I casi del punto e della virgola
Abstract
Partendo dall’osservazione dei due segni principali, il punto e la virgola, misurati su due particolari forme di testualità molto diverse tra loro, il contributo si propone di mostrare come la punteggiatura − dominio da molti considerato come poco codificato e poco codificabile − risponda in effetti nell’italiano contemporaneo a precise regolarità di tipo comunicativo-testuale, che ne dirigono gli impieghi e che permettono di fissare il discrimine fra usi accettabili e usi inaccettabili dei segni.
Keywords