Інформаційні технології і засоби навчання (May 2012)
ВИКОРИСТАННЯ ВІДКРИТИХ СИСТЕМ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ З ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ
Abstract
У статті розкрито деякі складові підготовки фахівців з педагогіки вищої школи засобами новітніх інформаційно-комунікаційних технологій. Для підтримки процесу одержання знань поза аудиторіями навчального закладу в сучасних умовах незамінними є комп’ютерні технології, і, зокрема, системи дистанційного навчання. Використання сучасних відкритих систем дистанційного навчання у вищій школі в підготовці фахівців із педагогіки вищої школи дає можливість професійно адаптуватися до навчально-виховного процесу, свідомо аналізувати і корегувати результати своєї професійної діяльності в умовах постійного оновлення актуальної інформації. Переваги відкритих систем дистанційного навчання це: можливість постійного доступу студентів до інформації через Інтернет; самостійного пошуку ними необхідної організаційної і навчальної інформації; збір і накопичення передового досвіду, інформації, що необхідна для підвищення якості й ефективності освіти; ефективна взаємодія, співробітництво між навчальними закладами.
