Avrupa Birliği’nde Vatandaşlık Temelinde Ayrımcılık Yasağı ve Birlik Öğrencilerinin Ekonomik Olarak Aktif Olmayan Üye Devlette Eğitimden Yararlanması

Abstract

Vatandaşlık gözetmeksizin eşit muamele hakkı, AB maddi hukukunun bahşettiği en önemli haklardan biridir. Vatandaşlık temelinde ayrımcılığın yasaklanması bütünleşmenin gelişmesi için gerekli ilk basamaktır. Avrupa bütünleşme süreci ile yakından bağlantılı ve onun için önemli diğer bir husus ise eğitimdir. Avrupa Birliği’nin İşleyişine Dair Antlaşma’nın ABİDA 18 1 .maddesi sadece, ABİDA’nın uygulama alanında vatandaşlık temelinde ayrımcılığı yasaklamaktadır. Divan içtihadı ise ABİDA’nın 18 1 .maddesinin uygulama alanını geniş yorumlamaktadır. Divanın ABİDA’nın 18 1 . maddesini geniş yorumlama hususundaki eğilimi, 1985 yılından itibaren verdiği Birlik vatandaşı öğrencilerin diğer üye devlette eğitimden yararlanmaları ile ilgili davalarla bağlantılı olarak gelişmiştir. Yapılan analiz, Divanın, ABİDA’nın 18 1 .maddesinin uygulama alanını, Kurucu Antlaşmaların eğitim ile ilgili hükümlerini kullanmak sureti ile genişlettiğini göstermektedir

Keywords

• ab’de vatandaşlık temelinde ayrımcılık yasağı
• maastricht antlaşması
• ab’de eğitim i̇le i̇lgili anayasal çerçeve
• ekonomik olarak aktif olmayan birlik vatandaşı öğrencilerin eğitimden yararlanması i̇le i̇lgili divan i̇çtihadı.
• the prohibition of discrimination on grounds of nationality in european union
• maastricht treaty
• the constitutional framework about education in eu
• the case law of the court of justice about access to education of non economic union students