Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Nov 2015)

A trajetória da criação dos Bacharelados Interdisciplinares na Universidade Federal da Bahia

  • Renata Meira Veras,
  • Denise Vieira da Silva Lemos,
  • Brian Teles Fonseca Macedo

DOI
https://doi.org/10.1590/S1414-40772015000300004
Journal volume & issue
Vol. 20, no. 3
pp. 621 – 641

Abstract

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Resumo A presente pesquisa tem como proposta investigar as bases históricas da Universidade e analisar suas influências para o surgimento dos cursos Bacharelados Interdisciplinares na Universidade Federal da Bahia. Foi realizada uma revisão de literatura com o objetivo de compreender com maior clareza as novas contingências políticas, sociais e educacionais brasileiras que demandaram uma reformulação na arquitetura curricular e pedagógica, adequando-as à realidade do ensino superior no século XXI. A criação dos Bacharelados Interdisciplinares, pautada no sistema de ciclos, almeja responder as atuais demandas contemporâneas que necessitam, cada vez mais, de uma integração entre as várias áreas do conhecimento. Neste sentido, este estudo aponta para a necessidade de construção de uma nova Universidade, através da restruturação dos currículos universitários e do processo de autonomia do graduando em seu percurso formativo, fundamentado na epistemologia interdisciplinar com pilares coerentes com as novas demandas da atualidade.

Keywords