Revista Tempos e Espaços em Educação (May 2017)

A RELAÇÃO COM SKATISMO E SEUS SABERES

  • FÁBIO MACHADO PINTO,
  • JULIO GABRIEL DE SÁ PEREIRA

DOI
https://doi.org/10.20952/revtee.v10i22.6456
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 22
pp. 145 – 160

Abstract

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Nesta pesquisa buscamos refletir sobre as relações que os skatistas constroem em determinados espaços da região da Grande Florianópolis-SC, em específico na pista de skate do bairro Trindade – a Trinda –, e no CT SKT – Projeto SKT – projeto que oferece aulas de skate. Foi investigada a apropriação do espaço, as relações de sociabilidade entre os indivíduos, a formação do habitus e a construção do campo skatista na cidade. Como possibilidade de aprofundamento e contribuição para com a área dos estudos em Educação, discutimos a noção de relação com o saber, e seus desdobramentos diante dos saberes do skatismo. Concluímos indicando a capacidade oferecida pelo estudo desta noção, em desenvolver tensionamentos no campo cientifico, em especial, nas Ciências Sociais e da Educação.