Edutec (Jun 2012)

Otras actividades complementarias para mejorar la docencia universitaria: elaboración y utilización de blogs

  • Francisco Pérez-Nevado,
  • Emilio Aranda Medina,
  • Alejandro Hernández León,
  • Alberto Martín González,
  • María José Benito Bernáldez,
  • María de Guía Córdoba Ramos

DOI
https://doi.org/10.21556/edutec.2012.40.363
Journal volume & issue
no. 40

Abstract

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Se analiza la utilización de blogs en la docencia universitaria de una asignatura de la titulación de Ingeniero Técnico Agrícola de la Universidad de Extremadura. Se detallan el diseño y desarrollo de la actividad, y se analizan los resultados obtenidos. La actividad fue bien acogida por los alumnos. En la evaluación participaron el profesor y los alumnos, obteniéndose calificaciones elevadas. Por ello, sería una herramienta muy adecuada para mejorar la docencia universitaria.

Keywords