Culture & History Digital Journal (Oct 2024)

Maquiavelo en el aula: circulación y transferencia de conocimiento entre Europa y las Américas

  • Leandro Losada

DOI
https://doi.org/10.3989/chdj.2024.253
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 1

Abstract

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El artículo estudia la recepción y la interpretación de Maquiavelo en el mundo atlántico de habla hispana (España e Hispanoamérica) entre 1914 y 1950, focalizándose en las consideraciones que desplegaron acerca del pensamiento del autor florentino destacados profesores argentinos y españoles de Derecho Político y de Filosofía del Derecho, entre ellos: Mariano de Vedia y Mitre, Faustino Legón, Tomás Casares, Adolfo Posada, Luis Legaz y Lacambra y Francisco Javier Conde. A través de este análisis, el artículo aborda dos problemas: la recepción académica y universitaria de Maquiavelo, y las características del pensamiento político liberal y antiliberal durante el período seleccionado.

Keywords