Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (Feb 2024)

A CONTRIBUIÇÃO DO AADEE NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO RECIFE - PE

  • Hylka Walleska Barbosa de Lima CALDAS,
  • Tícia Cassiany Ferro CAVALCANTE,
  • Thiago Rodrigo Fernandes da Silva SANTOS

DOI
https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n1.e0240008
Journal volume & issue
Vol. 11, no. 1

Abstract

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Neste artigo tem-se por objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa sobre as contribuições do trabalho do Agente de Apoio ao Desenvolvimento Educacional Especial (AADEE) frente à inclusão de alunos com deficiência intelectual, na educação pública municipal da cidade do Recife-PE. Como parte do percurso metodológico, foram entrevistados profissionais que atuam como AADEE. A análise, apresenta evidências de uma inclusão transformadora, mas que carece de um conjunto de práticas coletivas para que o direito à educação dos estudantes com deficiência intelectual se torne efetivo.

Keywords