Reflexão & Ação (Jul 2012)

SOBRE LA EXPERIENCIA DE LOS EDUCADORES: TRABAJO, POLÍTICA Y EDUCACIÓN EN MEMORIAS

  • Márcia Alves Linhares,
  • Daisy Moreira Cunha

DOI
https://doi.org/10.17058/rea.v20i1.1978
Journal volume & issue
Vol. 20, no. 1
pp. 56 – 74

Abstract

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Com base em pesquisa de mestrado intitulada Trabalho, política e experiência na década de 1970 na memória de educadoras mineiras, o artigo analisa as implicações mútuas entre trabalho, política e educação na experiência de docentes do ensino público da capital mineira na década de 70. Os depoimentos permitem entrever o contexto sócio-histórico do período analisado, nele, as políticas públicas educacionais, e nestas, rupturas e continuidades na educação mineira desde então. Emergem nestas memórias aspectos das vivências cotidianas de trabalho destes educadores: participação nas lutas profissionais, sonhos, ideologias e desejo de mudanças.

Keywords