Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei (Feb 2020)
RECONCEPTUALIZAREA INSPECȚIEI ȘCOLARE ÎN PERSPECTIVA MODERNIZĂRII ÎNVĂȚĂMÂNTULUI
Abstract
În articol este punctată nevoia de a fi regândită inspecția școlară în contextul schimbărilor socioeducaționale din România și din Republica Moldova, sunt proiectate orientările conceptual-teoretice și metodologice de redimensionare a conținutului activității de inspecție școlară/managementul inspecției școlare în actualitate, menţionându-se oportunitatea cercetării acestui domeniu de o mare importanță în evaluarea externă în vederea eficientizării educației școlare. RECONSTITUTION OF THE SCHOOL INSPECTION IN THE PERSPECTIVE MODERNIZATION OF EDUCATIONThe article mentions the need to rethink the school inspection in the context of the socio-educational changes in Romania and Moldova, the conceptual-theoretical and methodological orientations of dimensioning the content of the school inspectorate activity/ the school inspectorate management in the current, as well as the opportunity of researching this domain of greatest importance strategy to increase the influence of school inspection on school efficiency.
