Abordagens metodológicas do ensino do esporte de Educação Física da Faculdade de Educação Física/UFG

Abstract

Este texto trata das abordagens metodológicas do ensino do esporte no curso de Educação Física da FEF/UFG, desde a criação do curso até os momentos atuais. Aponta ainda as dificuldades e os acertos na adequação pedagógica do esporte, como componente da cultura corporal, que deveria ser considerada como conteúdo da educação física escolar pelos estudantes, principalmente na prática escolar. PALAVRAS-CHAVE: Abordagens metodológicas, cultura corporal, educação física. This paper is about the methodological approaches to sports teaching at School of Physical Education from its beginning to nowadays. Failure and success are pointed out in sports pedagogical adequacy as a component of corporal culture. It should be considered as a content of school physical education by the students, as far as school practice is considered. KEY WORDS: Methodological approaches, corporal culture, physical education.