Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (Jan 2020)

Pratiques d’enseignement à distance pour la continuité pédagogique dans les universités béninoises en contexte de pandémie de COVID-19 : les points de vue des étudiants de l’Université de Parakou

  • Judicaël Alladatin,
  • Augustin Gnanguenon,
  • Abdel Borori,
  • Appoline Fonton

DOI
https://doi.org/10.18162/ritpu-2020-v17n3-16
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 3
pp. 163 – 177

Abstract

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