Nordisk Tidsskrift for Ungdomsforskning (Nov 2024)
”Vem är du att säga hur jag mår?”<subtitle>Tonårstjejer diskuterar representationer av ångest i en svensk influencers Youtube-video</subtitle>
Abstract
I denna artikel undersöks hur tonårstjejer diskuterar representationer av ångest i en Youtube-video där en svensk influencer bemöter kritik hon har fått för att överanvända ordet ångest. För studien intervjuades 38 tjejer vid tre olika gymnasieskolor i en mellanstor svensk stad. Analysen visar att tjejerna till stor del tar influencerns parti genom att betona hennes rätt att själv definiera och etikettera sitt mående. De beskriver också betydelsen av att hon lyckas övertyga sina följare om att hon faktiskt lider av ångest för att inte hennes autenticitet ska bli ifrågasatt. De tydliga ställningstagandena för influencern måste förstås i relation till en social och kulturell kontext, där det kan vara känsligt att ifrågasätta någon annans representation av sina upplevda psykiska besvär som sjukdom. Respekten för influencerns etikettering av sina känslor som ångest kan därför tolkas som en viktig del av tjejernas självpresentation i intervjusituationen. På samma gång är tjejernas förhållningssätt gentemot influencerns video både del av, och bidrar till, en hälsodiskurs som förlägger såväl ansvaret för det egna måendet och rätten att definiera det hos individen.
Keywords