Praxis (Mar 2014)

Las fallas del inglés técnico

  • Diana Linero Latorre

Journal volume & issue
Vol. 1, no. 1
pp. 35 – 39

Abstract

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El inglés técnico ha recorrido un camino duro, poco exitoso en la mayoría de las Universidades de Colombia, tanto que en un gran número de ellas ha reflexionado sobre el nuevo derrotero a seguir. En la Universidad del Magdalena se realizó una investigación en este aspecto, en la cual se formularon los objetivos concretos de la misma; se desarrolla una metodología; se obtuvieron y analizaron Los resultados; se sugirieron soluciones y se formularon propuestas bases y alternativas de acuerdo con el contexto y necesidades reales de la comunidad. Se espera que esta investigación contribuya al mejoramiento académico, a la investigación y a la proyección social del Alma Mater.