Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (Mar 2011)
La función de la interlengua en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Abstract
La urgencia de los tiempos modernos en cuanto a aprender más y mejor lenguas extranjeras, debido a los cambios sociales y económicos de la segunda mitad del siglo veinte por un lado y a las expectativas de los profesores de lenguas por otro, han hecho que la ciencia de la Lingüística Aplicada a la enseñanza -aprendizaje de lenguas extranjeras se desarrolle de una manera espectacular en los últimos años.
