Revista de Expresión Gráfica en la Edificación (Jun 2009)

El proceso de Bolonia: una oportunidad para gestionar el cambio en las universidades

  • Mercedes del Río Merino,
  • Ana Casaravilla Gil,
  • Cristina Luengo Fernández

DOI
https://doi.org/10.4995/ege.2009.12507
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 6
pp. 18 – 22

Abstract

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El caso de la escuela universitaria de Arquitectura Técnica de la Universidad Politécnica de Madrid.