Освітній вимір (Jul 2019)
Соціокультурний підхід до навчання англійської мови у вищому навчальному закладі
Abstract
Покорна Л. М. Соціокультурний підхід до навчання англійської мови у вищому навчальному закладі. У статті аналіз особливостей формування комунікативної компетенції дозволив відокремити соціокультурну компетенцію майбутніх учителів англійської мови в окремий компонент комунікативної компетенції та розглянути її як цілісну систему, до якої входить країнознавча компетенція, лінгвокраїнознавча компетенція та соціолінгвістична компетенції.
Keywords