Texto & Contexto Enfermagem (Jan 2005)

A interdisciplinaridade como construção do conhecimento em saúde e enfermagem

  • Betina Hörner Schlindwein Meirelles,
  • Alacoque Lorenzini Erdmann

Journal volume & issue
Vol. 14, no. 3
pp. 411 – 418

Abstract

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Este artículo resulta de una síntesis sobre la interdisciplinariedad en la construcción delconocimiento y prácticas en salud/enfermería, considerando las múltiples dimensiones que envuelven elproceso salud-enfermedad y la promoción de la salud de las comunidades. El objetivo es propiciar la reflexióny mejorar la comprensión de la realidad dinámica y compleja, que impone que se establezcan múltiplesinterconexiones para hacer efectivo las acciones en la promoción de la salud. El pensamiento en la salud,todavía, continua fragmentado, llevando las a acciones de prevención y el control de enfermedades puntualesy a um enfoque mutilado de la realidad vivida por las personas. El establecimiento de las interrelaciones eintegraciones disciplinares propiciará una conciencia capaz de enfrentar las complejidades y la integridad delproceso de vivir saludable. A partir de esta comprensión, se sugiere la construcción de un conocimientocontextualizado en salud-enfermería, que responda a las necesidades de las personas y facilite la creación deparcerías entre múltiples actores/sistemas sociales en el abordaje por mejores condiciones de salud y de vida.