@tic: Revista d'Innovació Educativa (Dec 2013)

L'ajuda tutorial en els MOOCs: un nou enfocament en l'acció tutorial

  • Rosario Medina-Salguero,
  • J. Ignacio Aguaded-Gómez

DOI
https://doi.org/10.7203/attic.11.3044
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 11
pp. 30 – 39

Abstract

Read online

En el present treball s'expon un analisis de l'accio tutorial en una nova modalitat d'ensenyança-aprenentage, els MOOCS. Per a açò, hem portat a veta un estudi de material documental que permet reconstruir els acontenyiments que estan succeint en l'actualitat en els MOOCS. Els resultats mos indiquen com se configura esta nova tendencia d'aprenentage a nivell internacional i nacional i com s'establix l'ajuda pedagogica en els MOOCS.

Keywords