Santiago (Sep 2021)
Acercamiento teórico a la dinámica sociocultural comunitaria rural con el empleo de las TIC
Abstract
Este trabajo constituye un acercamiento teórico a la dinámica sociocultural comunitaria rural con el empleo de las TIC, de ahí que su objetivo sea mostrar las bases teóricas que sustentan el modelo de la dinámica tecno-cultural-comunitaria rural y la estrategia pedagógica como instrumento metodológico que permite su implementación en la práctica y cuyas acciones guían la referida dinámica, con vistas a la transformación de contextos comunitarios rurales mediante la utilización de dichas tecnologías, por constituirse estas en importantes medios de información y comunicación en la llamada sociedad digital por la que atraviesa la humanidad. El trabajo ofrece como resultado una síntesis teórica de las principales categorías que constituyen sustentos del referido modelo y estrategia, que se erigen como aportes de una investigación doctoral en Ciencias de la Educación, empleándose para dicho cometido, técnicas empíricas como las encuestas y entrevistas y métodos como: la observación científica, el análisis-síntesis y el histórico-lógico.
