ХАРИЗМА ВЧИТЕЛЯ: ПРИРОДА ЧИ ВИХОВАННЯ?

Abstract

У статті здійснено аналіз сучасного стану дослідження харизми вчителя. Констатовано, що найголовнішою особливістю харизматичного вчителя є те, що він у своїй професійній діяльності намагається сформу­вати і розвинути позитивні стосунки з усіма своїми учнями, незалежно від їхніх здібностей, статі чи соціального походження. Такий учитель стає зразком для наслідування, авторитетом і джерелом натхнення. Студен­ти вищих закладів дещо інакше сприймають харизму викладача. Для них ключовими рисами є професійна компетентність і позитивні риси харак­теру (доброзичливість, доступність, терпіння, ентузіазм, організова­ність і порядність). Підкреслюється актуальність генетичних дослід­жень педагогічної харизми.

Keywords

• харизма вчителя
• продуктивність навчання
• позитивні стосунки
• компетентність
• риси характеру
• генетичні чинники
• навколишнє середовище