Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (Jun 2021)
Nota del Editor
Abstract
Al presentar este número regular de la Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología quisiera agradecer como siempre a los miembros del Comité Editorial y a los numerosos colegas que han evaluado los trabajos en forma responsable y desinteresada. Al mismo tiempo quiero recordar con especial afecto a la Profesora María del Carmen Malbrán quién nos acompañó desde los inicios de nuestra publicación y lamentablemente falleció a fines de Mayo de este año. Para el número 29 hemos seleccionado 9 contribuciones de las 38 que fueron consideradas. Es de hacer notar que hay otras 46 contribuciones en proceso de evaluación/corrección que no han sido definidas a la fecha de cierre del presente número. En esta selección participaron 86 evaluadores, tanto miembros del Comité Editorial como especialistas de Argentina y del exterior. Los autores de los trabajos que se publican pertenecen a 3 Universidades de Argentina, 2 de Perú, 6 Universidades de Brasil, 1 de Estados Unidos y también a 3 Instituciones de Ciencia y Tecnología vinculados con la temática de la Revista. Es notario el impacto de la Revista y el crecimiento de su impronta internacional, que se desprende de las contribuciones que se reciben y publican.
