Педагогічний дискурс (Jan 2013)
Фортепіанна творчість українських композиторів-класиків та сучасних композиторів як засіб формування національно визначеного типу особистості майбутнього вчителя музики
Abstract
Розглянуто окремі фортепіанні твори, що пов’язані з українським народнопісенним матеріалом і посідають провідне місце у творчому доробку представників української національної композиторської школи XIX –XX ст. Відмічено національно-виховне значення фортепіанних п’єс різних форм (на фольклорній основі), а також їх дидактична цінність з огляду на використання в сучасному навчальному репертуарі для студентів-музикантів факультетів мистецтв педагогічних вищих навчальних закладів, адже ретельне вивчення таких творів в процесі навчання гри на фортепіано сприятиме розвитку фахових умінь та навичок, а також формуванню національно визначеного типу особистості майбутнього вчителя музики.