Порівняльно-педагогічні студії (Oct 2013)

BODY AND HEALTH AS THE GOODS? (PEDAGOGICAL AND SOCIOLOGICAL CONTEXTS)

  • mirosław Kowalski,
  • Anita Famuła-Jurczak

DOI
https://doi.org/10.31499/2306-5532.3-4.2010.18341
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 3-4

Abstract

Read online

У статті в соціологічно-педагогічному контексті розглядаються питання здоров’я наркозалежної людини. Автори підкреслюють, що здоров’я все більшою мірою зазнає споживацького ставлення. Це супроводжується різними видами залежності, викликаної прагненням задоволення, що, у свою чергу, завдає непоправної шкоди здоров’ю. Наводяться думки сучасних авторів, які вказують на зміну ціннісних орієнтирів, викликану зміною ставлення до власного здоров’я. В статье в социально-педагогическом контексте рассматриваются проблемы здоровья наркозависимого человека. Авторы подчеркивают, что здоровье все в большей степени становится предметом потребления. Это сопровождается различными зависимостями, вызванными стремлением к удовольствию, что, в свою очередь, приносит непоправимый вред здоровью. Цитируются разные авторы, утверждающие, что происходят изменения в ценностных ориентирах, вызванные изменением отношения к собственному здоровью The article discusses in pedagogical and sociological context human health of drug-addicts. The authors emphasize that health is increasingly becoming the subject of consumption. This is accompanied by the pursuit of happiness and pleasure and not getting care for good health. Referring to the current authors of the medicalization of life indicates a change in value system