Ny fagbok av Astrid Roe: Lesedidaktikk - etter den første leseopplæringen

Abstract

Bokanmeldelsen gir en oversikt over innholdet i boka og fremhever dens aktualitet for praksisfeltet. Den trekker fram et par tema som antagelig er særlig aktuelle i norsk pedagogisk sammenheng og hva det kunne vært skrevet mer om.

Keywords

• Leseopplæring
• leseforståelse
• lesestrategier