A teoria da ação comunicativa como paradigma para a formação ética dos profissionais da Educação Física

Abstract

El actual texto discute la importancia de un nuevo paradigma para la formación ética de los profesionales de la educación física. Los desafíos éticos de la contemporaneidad de las sociedades exigen la formación de educadores de la educación física, como intelectuales, líderes y acoplamientos del conectador con las sociedades, con reflexiones y capacidades éticas sólidas de la discusión de participar del discusión de los grandes temas que desafían a sociedades actuales. Si entiende que la teoría de la Acción de Comunicativea y la Ética del Discurso si constitue en el instrumento importante para la formación del ética de los profesionales de la educación física.