Revista de Gestão e Avaliação Educacional (Jan 2020)

Atuação profissional dos egressos das licenciaturas do Instituto Federal Goiano (2013-2014)

  • Thiago Oliveira Piloto,
  • Joelma de Moura Ferreira,
  • Luis Antônio Vilalta

DOI
https://doi.org/10.5902/2318133841309
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 18
pp. 1 – 17

Abstract

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É objetivo dos institutos federais, entre outros, garantir uma parcela de suas vagas a fim de atender os cursos de licenciatura. Em contrapartida é esperado que os egressos retribuam devolvendo para a sociedade o conhecimento adquirido. Neste artigo apresenta-se os resultados de uma pesquisa que objetivou identificar se os egressos dos cursos de licenciatura do Instituto Federal Goiano-IF Goiano-atuam profissionalmente na área de formação acadêmica específica. A pesquisa foi desenvolvida nos cursos de licenciatura em Matemática, Pedagogia, Ciências Biológicas e Química de diversos campi do IF Goiano, abrangendo as turmas de 2013 e 2014. Palavras-chave: licenciatura; egressos; Instituto Federal Goiano; desenvolvimento regional

Keywords