Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia (Jun 2021)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MATERI GERAK LOKOMOTOR DI SEKOLAH DASAR KABUPATEN BLITAR

  • Yuki Tofia An Nisaa,
  • Mu'arifin Mu'arifin,
  • Febrita Paulina Heynoek

DOI
https://doi.org/10.17977/um040v5i1p98-107
Journal volume & issue
Vol. 5, no. 1
pp. 98 – 107

Abstract

Read online

Tujuan penelitian ini yaitu guna mengembangkan dan menguji kelayakan produk perangkat pembelajaran berbasis model PBL dalam pembelajaran pendidikan jasmani gerak dasar lokomotor di sekolah dasar Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan subjek penelitian yaitu guru PJOK sekolah dasar di Kabupaten Blitar yang berjumlah uji coba kecil 6 guru dan uji coba besar 14 guru. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa pada tahap uji coba kecil kelayakan produk mendapatkan persentase 79 dan hasil dari kelayakan uji coba besar dengan persentase 80. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan perangkat pembelajaran layak digunakan.

Keywords