Nauki o Wychowaniu (Nov 2021)

Aktywność – twórczość – emocje. Przestrzenie transformacji i synergii

  • Halina Monika Wróblewska

DOI
https://doi.org/10.18778/2450-4491.13.17
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 2
pp. 299 – 316

Abstract

Read online

Przedmiotem artykułu jest namysł nad procesami transformacji zachodzących w złożonej przestrzeni aktywności na styku – doświadczeń, poznania, twórczości i emocji. Punktem wyjścia rozważań jest koncepcja analizy transwersalnej aktywności (Babier 2015, 2016). Opracowanie ukazuje strukturę działań twórczych w celu wykorzystania jej do analizy specyficznego rodzaju zachowań transformatywnych. Proces twórczy można rozpatrywać jako „transformację transformacji” oraz synergii. Proces tworzenia w perspektywie transwersalnej stanowi heurystyczny wymiar poszukiwań.

Keywords