Educación y Ciudad (Dec 2015)

La cuidad educadora: símbolos, signos y ritos urbanos para educar al ciudadano

  • Fabio Zambrano

Journal volume & issue
no. 6
pp. 13 – 38

Abstract

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La ciudad posee características propias como sujeto de investigación histórica y a su especificidad concurren múltiples perpectivas para lograr una mejor comprensión de este constructo humano. Un núcleo urbano puede ser tratado desde lo histórico, lo urbanístico, lo artístco, lo literario o lo religioso. Todas son entradas analíticas complementarias y útiles para elaborar mejores comprensiones de este fenómeno. Además, sólo la suma de investigaciones desde distintas disciplinas podrá derivar en el conocimiento integral, tan buscado y muchas veces tan poco logrado

Keywords