Opus (May 2015)
A prática do <i>buzzing</i> no ensino dos instrumentos de metal
Abstract
O presente artigo traz um olhar sobre a prática do buzzing no ensino e aprendizado dos instrumentos de metal, considerada fundamental por relevantes instrumentistas e pesquisadores dessa área, nacionais e internacionais, mas pouco utilizada entre professores e alunos no Brasil.Consciente da falta de informação e formação sobre a utilização do buzzing, o presente artigo visa contribuir com a contextualização e a aplicabilidade técnica e didática desse procedimento no ensino e aprendizado dos instrumentos de metal.
