Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (Dec 2017)

Alfabetización en salud en contexto penitenciario: Programa de Educación por pares

  • Gloria Jolluskin García,
  • Isabel Maria Lopes Silva,
  • Andreia de Castro-Rodrigues

DOI
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.14.2481
Journal volume & issue
no. 14

Abstract

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El presente trabajo describe la planificación de un programa de educación para la salud en contexto penitenciario, utilizó una metodología comunitaria y de educación por pares. El programa tenía como objetivo aumentar el bien estar físico y emocional de los internos y dotarlos de estrategias para poder enfrentar los retos de la reclusión. Identificamos las necesidades de intervención a través de entrevistas a informadores clave y a los internos. Posteriormente, diseñamos e implementamos la intervención, desarrollando ocho sesiones que evaluamos con un cuestionario. Fueron elaborados carteles divulgativos de mensajes de salud para transferir conocimientos a los restantes internos.

Keywords