Розвиток педагогічної творчості майбутніх учителів у системі професійної підготовки

Abstract

У статті розглянуто проблему розвитку педагогічної творчості майбутніх учителів у системи професійної підготовки. Автор статті приходить до висновку, що завдання вищої педагогічної школи полягає в тому, щоб навчання зробити творчим процесом, що, зі свого боку, стимулює становлення творчої індивідуальності майбутніх учителів. Ці два процеси тісно пов’язані між собою й взаємообумовлені, оскільки творча особистість визначає характер педагогічної діяльності. Автором обґрунтовуються оптимальні умови формуваннятворчого саморозвитку майбутнього вчителя.

Keywords

• творчість
• творча особистість
• майбутній учитель
• педагогічна творчість
• творчі здібності
• професійне становлення майбутнього вчителя