Revista da Escola de Enfermagem da USP ()
INFLUÊNCIA DO TIPO DE ABORDAGEM PARA INJEÇÕES INTRAMUSCULARES, NAS REAÇÕES DE PRÉ-ESCOLARES
Abstract
O trabalho propõe-se em verificar a influência do tipo de abordagem para injeções intramusculares, nas reações de pré-escolares. São observados dezesseis crianças distribuídas em dois grupos, controle e experimental, em unidades de Pronto Atendimento.
Keywords