Buletin Ilmiah Nagari Membangun (Dec 2023)

UPAYA PENINGKATAN LITERASI SISWA MELALUI KOMPETISI MENULIS ESAI TINGKAT SLTA SE-SUMATERA BARAT

  • Mezia Kemala Sari,
  • Efri Yoni,
  • Bahren Bahren

DOI
https://doi.org/10.25077/bina.v7i4.561
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 4
pp. 387 – 397

Abstract

Read online

Menulis esai merupakan salah satu jenis kegiatan yang berguna untuk menyampaikan ide dan gagasan dalam sebuah tulisan. Sedangkan literasi merupakan keterampilan penting dalam memahami, mengekspresikan, dan menganalisis informasi. Saat ini banyak siswa menghadapi tantangan dalam hal literasi yang dapat memengaruhi kemampuan mereka dalam memahami teks dan menyampaikan ide secara efektif. Pendekatan kompetisi menulis esai telah terbukti menjadi salah satu cara efektif untuk meningkatkan keterampilan literasi siswa. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memotivasi siswa SLTA se-Sumatra Barat dalam menggiatkan kegiatan literasi. Kegiatan ini berupa lomba menulis. Metode yang digunakan berupa penyebaran flyer lomba diberbagai media sosial seperti instagram, facebook, twitter dan tentunya WhatsApp dan juga penyebaran surat ke sekolah yang dapat dijangkau. Untuk mendorong minat calon peserta sekaligus mensosialisasikan dan mengembangkan sub tema yang dipilih, prosedur kegiatan diantaranya dilaksanakan workshop penulisan bersama writing coach yaitu Ahmad Fuadi, penulis buku best seller Indonesia dan Rilda Taneka, sastrawan Indonesia. Perolehan hasil kegiatan yaitu melalui kegiatan ini dapat menambah wawasan, meningkatkan ketajaman berpikir logis, kemampuan memaparkan pendapatnya dengan berbagai sumber yang relevan. Lomba menulis esai ini memberikan dampak positif pada peningkatan minat siswa untuk menulis yang dibuktikan dengan banyaknya naskah yang masuk ke meja penjurian yang telah melalui dan memenuhi syarat awal yakni lulus berkas berupa orisinalitas, kesesuaian judul dengan tema dan kesesuaian naskah dengan aturan yang ada. Hal ini menunjukkan adanya pemahaman peserta terhadap aturan perlombaan yang tentunya dimulai dengan minat untuk turut serta. Kedepan diharapkan lebih banyak lagi kesempatan bagi siswa diberbagai jenjang pendidikan untuk berkompetensi dibidang literasi.

Keywords