Strani jezici u formalnom obrazovanju u Hrvatskoj

Abstract

U ovom radu donose se statistički podaci o učenju stranih jezika na svim razinama formalnog obrazovanja u Hrvatskoj. Sagledavaju se tendencije i trendovi koji se mogu primijetiti na različitim razinama obrazovanja u pogledu udjela pojedinih stranih jezika u našem obrazovnom sustavu te njihove geografske rasprostranjenosti. Najviše se pažnje posvećuje najzastupljenijim jezicima, premda se na visokoškolskoj razini uzimaju u obzir svi filološki studiji. Naši rezultati pokazuju da je, generalno gledano, engleski očekivano dominantan i stabilan na svim razinama obrazovanja te da je drugi najrasprostranjeniji jezik njemački, koji ipak pokazuje blagi pad u srednjoškolskom i visokoškolskom obrazovanju. Treći po zastupljeno sti je talijanski koji pak u promatranom razdoblju pokazuje određenu tendenciju smanjenja broja polaznika na svim razinama obrazovanja, a četvrti francuski koji je također u padu u osnovnom i visokom obrazovanju. Španjolski, kao najrecentniji pridošlica u hrvatskom obrazovnom sustavu, pokazuje konstantan stabilan porast na svim razinama obrazovanja, što mu je dovoljno za titulu petog stranog jezika u Hrvatskoj.

Keywords

• hrvatska, osnovne škole, strani jezici, srednje škole, visoko obrazovanje, zastupljenost